A diferença entre um Curso de Idiomas e uma Escola Bilíngue

Publicado Quinta, 24 Janeiro 2019 17:25

Curso de Idiomas ou uma Escola Bilíngue? Diante desta dúvida, que os pais sem pre têm em relação ao momento em que os seus filhos precisam estudar a segunda língua, a direção do Colégio BIS – Brazilian International School -, um dos colégios mais tradicionais de São Paulo e um dos primeiros a adotar o currículo bilíngue, explica de uma maneira direta esta diferença.

“Sabemos que hoje em dia ter uma segunda língua é pré-requisito fundamental em processos seletivos. Pessoas bilíngues encontram melhores oportunidades no mercado de trabalho do que quem possui fluência em apenas um idioma.

A chance de construir uma carreira profissional em outros países torna-se maior, além de proporcionar uma formação cultural muito mais rica, tornando o indivíduo mais apto a transformações e novas perspectivas. Mas, afinal, qual é a melhor opção para garantir que os estudantes aprendam um dos idiomas mais falados do mundo?

Escola Bilíngue

Na escola de educação bilíngue o foco muda. Não é trabalhada somente a aprendizagem das estruturas e do vocabulário da Língua Inglesa, mas também o aprendizado das habilidades sobre o mundo, o respeito ao próximo, como ter mais autonomia e independência. Isso acontece por meio da socialização e do contato frequente com um grupo de alunos e profissionais que mantêm um diálogo contínuo na segunda língua.

O planejamento das aulas nos diferentes idiomas é colaborativo e compartilhado, de maneira que o aluno aprenda tópicos das diferentes disciplinas nas duas línguas de maneira coordenada.

Na educação bilíngue, a língua é tanto o objetivo a ser alcançado como a ferramenta para se alcançar esse objetivo. Isso significa que o aluno vai aprender a língua estrangeira ao mesmo tempo em que a usa na busca do aprendizado.

Faz-se necessário pesquisar e levar em consideração o que é mais importante para a criança, respeitando seus limites e encorajando-a a enfrentar novos desafios e alcançar novas conquistas.

Escola de Idiomas

Uma criança que frequenta uma escola regular e vai para o curso de inglês algumas vezes por semana tem como foco principal o aprendizado da língua estrangeira, ou seja, o aluno vai aprender um idioma diferente do português. O tempo que o aluno está exposto à língua varia de 1 a 4 horas semanais.

Em geral, os materiais são livros didáticos nos quais são abordados temas de situações específicas, como viagens, internet ou relações com amigos estrangeiros.”

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